一、绪  论

（一）研究背景及目的

本文根据我国互联网经济金融的高速发展过程为研究背景，以及当今物质条件的不断优化，大学生可灵活支配的流动资金不断变多，伴随着对理财能力缺失弊端日渐显露。本文意图根据大数据与校园经济结合在一起的财务管理新理念，将传统的支付方等与基金存储理财等业务构想因素结合在一起，通过面对市场上已有的竞争性产品的考察，构想出一款针对服务大学生群体日常所需的财务管理助手；该助手将与高校深入合作为切入点，通过浅显易懂的方式吸引客户，并搭载相关业务的规划及宣传方式所组合的财务管理助手具有很强的包容性与综合性，能够做到切实服务大学生理财、学习、校园活动建设、财务分析，合理规划生活费保证大学生在校生活与学习健康发展，将进一步发挥综合化、专业化优势，结合高校的师资力量和产业孵化能力，重点围绕数字经济、数字人民币、智慧校园等方面，深入推进合作，双方携手为社会经济发展做出贡献。

（二）财务管理新理念的构成要素

1.校园经济

经济快速发展的当下，互联网大数据的理念被广泛应用于校园经济中，循环的经济发展向市场注入了活力，加快了资源的有效配置和高效利用，同时，校园经济目的是大学生在校期间的收支,为了在收入方面直接反映在校取得的收入，在花销方面也同时分析出具体支出，所以通过每个月的账目总结，分析本人收支是否合理，并总结年度报告，为学生制定合理理财推荐、经济消费在不断地推陈出新中，消费模式的快速更迭，在校园中有极强的滞后性，而大学生是不容忽视的流量人群。据统计数据研究表明，2015年全国的高校毕业生总数达到1076万人，全国在校的大学生约为4200万人左右，潜在的市场规模将达到上千亿元，对大学生理财的探索与培养，便成为各大机构趋之若鹜的追逐点。在目前已有的大学生消费金融模式下挖掘尚需发展的领域，从而创新大学生消费金融模式， 推动校园经济的发展，最终实现"互联网+校园经济"的双向共赢。

2.校园支付

提起校园支付方式很多人会优先想到微信支付，想到支付宝，然后才是一卡通，银行卡，怎么把支付方式优先权进行改变，这一方面恰恰是新型支付手段进校园的关键所在，因为消费上便利一些就造成了对于储户自身储蓄的流出，虽然银行可以收取手续费盈利，但是把储户的资金流动权转移给微信支付宝则显得很亏，而对于学校的一卡通来说，若干年前一卡通很便利，但随着经济发展，信息化发展，一卡通就显得有些落伍，一卡通可以证明身份，但是其他的方式也能。

钉钉与学校合作后手机就能证明身份，一卡通的其他方面也在逐渐被取代，所以团队规划的第一部分出现了，通过新型支付手段，项目组准备构建一种电子一卡通，这种一卡通与学校合作，达成新型支付手段与学校高度结合的层面，银行APP始终面临着登录困难的问题，而这个项目可以有效缓解这个问题出现，不仅可以简化一部分登录流程，用学校、学号，密码，指纹进行初始登录，而且登录后可自选安全方式，通过这些辅助方式形成电子一卡通，电子支付码：学费，生活费的转出、流入都可以通过新型支付手段进行免手续费转入，并且学费，生活费存在在我们的新型支付手段中就可以产生收益，正常来说一卡通的存储是没有收益的，因为学生需要钱，这种新型一卡通才是未来的主要一卡通方式，也许有人会问如果使用这种电子一卡通在学校考试怎么办，解决方式是教师版可以查询你们的学号，是否出现替考现象，我们也可以避免了学校补办一卡通的人员，筹备，使用，管理上的不足。

3.技术可行性分析

新型支付手段分享后，我们发现在产品的技术特点、产品特点、发展空间、市场行情、用户喜爱程度以及本产品的突破点上，新型支付手段具有很大的优势，这是与友商的对比下，市面上存在的理财类APP，大多数都面临着模式的更新进度慢，适用范围庞杂，而且同行之间的恶性竞争、互相模仿，同时目前还未出现一款依靠银行面向大学生群体在校生活的定制理财APP，新型支付手段将完美地结合互联网支付适用于大学生群体可行的业务，做到易用、安全、个性化。我们也将依托现有的第三方平台，联合各大手机厂商安装软件，这也是我们的服务宗旨“有大学生的地方，就有我们”。 

4.社会可行性分析

（1）道德方面，项目组将做到符合社会主义核心价值观，做到为国家和人民群众所能接受，杜绝一切负面消息、违法违规、社会负能量、低级趣味的行为介入，本产品是为了达到推动大学生综合发展的目的而产生。

（2）法律方面，新型支付手段严格遵守国家法律规定的要求，同时也时刻提醒用户群体，避免走上利用平台做违反法律的道路，这也同时能反映出我们依靠工商银行安全性，全面维护用户的隐私问题。

（3）社会方面，本产品研究初心就是为了解决大学生对于理财方面的需求、方便大学教育管理、推动社会与高校之间的联合发展，同时带动新型支付手段更接近 “Z时代客群”，助力社会经济发展，同时从哈尔滨试点出发，面向全国大学生需求，同时也为市场带来良好的风向。

（二）结束语

综上，互联网金融行业的快速发展对我国大学生建立理财投资观念已经产生了深远的影响，在悄然改变大学生投资理财行为的同时，也对促进我国互联网金融行业的健康有序发展提供了重要的推动力。对于我国当代大学生来说，要注重培养自己的投资理财意识，树立正确的理财观，主动参与学习投资理财专业知识；高校要特别注重对学生投资理财方面的知识培养，重点开设投资理财专业课程，提高学生的专业理论知识水平和实践操作能力；各级政府部门要从金融制度保障措施和监管服务力度两方面入手，做好投资理财业务的金融监管风险保障服务工作。